初二学生英语差怎么补过来

在初中阶段，需要加强英语的学习，特别是初二的学生，如果英语成绩一直上不去，就要想办法加以改变，选择合适的方法来学习英语，提高英语的成绩。初二学生英语差怎么补过来呢？下面为大家做出介绍。

初二学生英语差怎么补过来

英语基础差还能挽救，学生们要为自己做一个计划，首先检查自己，哪一个是自己的缺点，哪一个是自己的强项。这学期自己打算做什么，读多少本书，这学期打算怎么做，计划好每一天，但是不要学的太多，只要自己认为能接受就可以。

其次要经常问老师，多和老师交流，多提问，老师会逐渐注意你，并给你学习的建议。

1、英语基础差首先要培养听英语的兴趣。在听力训练中，即使自己不懂英语也应该继续听。即使不明白，那也是学习。耳膜已经在努力适应一种新的语言，大脑正在调整它的频率并准备一个新的信息编码，这本身就是一个学习的过程。

2、其次英语基础差还要增加对语法的学习。建议，学习一个语法要点后，在课堂上在抄一遍笔记，这样就可以回家花时间在重新记一遍了。事实上，应该仔细地整理好笔记。

3、最后要将英语课文做到读熟背熟。英语书中的课文是通过千百次的选材，才出现在我们的课本中，绝对是初中生英语学习的最佳教材，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材，一定要知道学会才是硬道理，对贫苦的同学来说，认真学习课本上的知识，绝对是最好的方法。

初二学生英语差怎么提高

1、单词要及时复习。初二英语成绩不好，最终没有掌握初一的基础知识。单词作为英语的重要知识，一点也不能混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书，尽快背下来。这样可以复习学过的单词。另一方面，可以熟悉正在学习的单词，也可以提前学习。

2、要重点理解语法。中学英语的语法知识基本集中在初二，学生需要花费更多的时间和精力学习。学完单个语法点后，最好放在特定的上下文中理解。这样可以长期记忆和正确使用。

3、努力学习，多练习。学习英语就像学习其他学科的知识一样。只有通过勤奋的学习和实践，才能将书本知识转化为自己的知识和技能。勤奋包括两层意思。一个是努力学习教材，努力满足教学要求。第二，多问不知道的事，多看课外书，了解相关文化背景和社会习俗，了解汉语和英语的差异。后者将有助于孩子们更有效地使用英语。

4、要多练习说英语。现在很多人英语考试很好，但不会沟通，不知道如何使用正确的口语交流。口语很差，听力在英语考试中所占的比重越来越大。所以听力不能忽视，关键是每天坚持听。一开始可以尝试大声朗读句子，下载各种考试听力录音问题，慢慢练习。