初中生的叛逆心理

初中生正处于青春期这一特殊发育阶段，这一时期，由于生理、心理变化较快，自我意识觉醒，独立性增强，初中生在生活上不愿受父母、教师过多的干涉，不愿意听从父母、教师的意见，容易产生叛逆心理。

如何解决初中生的叛逆心理？

1.承认和尊重叛逆心理的出现

初中生的叛逆心理是一种正常现象，我们应该以平和的心态去对待。我们应利用叛逆心理的正效应，努力提高教育的实效性。在实际的教育活动中，我们要认识到叛逆心理的积极作用和价值，使其成为促进学生发展的强大动力。

2.重视家庭教育

家庭是温暖的港湾，孩子的健康成长与家庭息息相关。因此，作为新时期的家长要特别关注孩子在青春期的叛逆心理。为了孩子的健康成长，家长应该努力营造民主、融洽、健康、和谐的家庭氛围，这样才能有效地疏导孩子的叛逆心理。

3.重视心理健康教育

加强心理健康教育。一旦发现孩子有心理方面的问题，可以向专业心理咨询专家求助，尽早解决孩子的心理问题。

初中生的叛逆心理特点：

1.自尊心很强

初中生之所以反应那么大，是因为少年时期的自尊心非常强，你的批评会让他感受到重大的打击，很容易产生强烈的挫折感，而需要保护这种挫折感，保护这种被伤害的感觉，他会变得愤怒，愤怒使他有力量。

2. 情绪不稳定，负面情绪多

我们是成年人，情绪开始收敛稳定了，但是青春期少年（11岁到16岁）的情绪，是非常不稳定的，就像过山车一样，容易起伏，可以回忆一下当年我们青春年少时候是否也像现在的初中生那样？

3.感觉到父母的不理解

父母是一样的父母，照顾者是一样的照顾者，不同的是孩子处的时期不一样，少年儿童的愿望要求遭到父母阻止和干涉时，比如你禁止他打游戏，他们会感到强烈的不被理解，会出现情感梳理，与照顾者关系走远。